دبستان شاهد امام حسين صحنه

 ب - معایب و مشکلات اجرای طرح :

1- کمبود معلم و امکانات کافی و برنامه ریزی شده در مدارس ابتدایی

2- وجود معضل هم زیستی کودکان 5 ساله با 13 ساله

3- نبود برنامه های مدون و کارشناسی شده برای مردودی های پایه ی اول سال جاری

4- عدم توانایی آموزگاران و دبیران برای آموزش تعداد متنوع کتاب های درسی با مفاهیم متنوع

5- ضعف آموزشی و جبهه گیریهای بعضی از همکاران

6- تفاوت زیاد سنی دانش آموزان ابتدایی مخصوصا در مناطق روستایی و عشایری که معمولا دانش آموزان در کلاس های چند پایه و مختلط (پسر و دختر ) هستند مشکل بیشتر نمایان می شود.

7- آموزش و پرورش در کوتاه مدت امکان تامین و آموزش معلمان به ویژه برای پایه یششم ندارد.

8- سرمایه گذاری نظام آموزش و پرورش بر روی شکل ساختار دوره ها می تواند مانعی بر سر راه تغییر محتوا باشد .

9- کمبود فضای آموزشی

10- بدون نظر خواهی قبلی وبرنامه ریزی قبلی می باشد.

11- تمایل نداشتن دانش آموزان به تحصیل در همان مدرسه چون تغییر و تحولی ایجاد نمی شود.

12- فضای زیبا سازی رده ی سنی 6تا 10 سال با نوجوانی متفاوت است

13- ج- راهکارهای بهتر شدن اجرای طرح

1 – جدا سازی رده ی سنی 6تا9 ساله از 10تا12 ساله

2- توجیه خانواده ها و دانش آموزان

3- تخصصی شدن دروس پایه های سوم تا ششم ابتدایی

4 – فراهم نمودن امکانات وتامین نیروها قبل از شروع سال تحصیلی جدید

۵ -حذف سال پیش دانشگاهی یکی از مزیتهای آن است که با اجرای طرح دیگری هم می شد این کار را انجام داد.

۶- اجرای این طرح و تغییریکباره ساختاردوره های تحصیلی بدون هماهنگی با اهداف

پرهزینه ،کم فایده و زیان براست و بهتر است به رفع مشکلات ساختار فعلی بپردازیم.

لازم به ذکر است که اکثر معلمان اطلاعی از طرح و چگونگی اجرای آن نداشتند که بهتر است ابتدا معلمان به خوبی توجیه شوند و با چگونگی اجرای طرح آشنا باشند.